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盛榕咨詢集團(tuán)是一家專業(yè)從事人力資源服務(wù)的機(jī)構(gòu)。集團(tuán)下設(shè)上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司 (Shanghai Groot Consulting) 和天津盛景企業(yè)管理咨詢有限公司(Tianjin Grand Future Consulting),集團(tuán)在人力資源服務(wù)專業(yè)領(lǐng)域深耕15年,目前已和行業(yè)上百家國內(nèi)外企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系。上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司成立于2019年,主要負(fù)責(zé)企業(yè)管理培訓(xùn)與企業(yè)管理咨詢工作。公司的管理培訓(xùn)秉承“實(shí)踐者幫助實(shí)踐者”的理念,所有全職或在職講師均來自世界名企,具備企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在管理崗位也有深耕,能夠結(jié)合工作實(shí)踐、圍繞企業(yè)需求,為企業(yè)帶來更加專業(yè)性、科學(xué)性和落地性的培訓(xùn)課程。目前在培訓(xùn)領(lǐng)域,我們已為企業(yè)帶來多個(gè)定制化的培訓(xùn)項(xiàng)目支持方案,并是多家世界500強(qiáng)企業(yè)的長(zhǎng)期合作伙伴。 其中,我們的培訓(xùn)項(xiàng)目管理培訓(xùn)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、人才技術(shù)等是企業(yè)的特色化服務(wù),在行業(yè)具備品牌**和優(yōu)勢(shì)資源,同時(shí)也可以為企業(yè)提供定制化的培訓(xùn)解決方案。

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2025-05-03 05:07:17

中層領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),成功的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中小企業(yè)老板普遍的痛點(diǎn)是如何提升管理層的執(zhí)行力?培訓(xùn)負(fù)責(zé)人普遍的痛點(diǎn)是如何讓領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)產(chǎn)出讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的實(shí)效?上海盛榕咨詢梳理自己過往的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目的成功分為五個(gè)等級(jí)一是實(shí)現(xiàn)**學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。二是**在崗行為改變和能力提升。三是促進(jìn)管理提效(抓業(yè)務(wù)、抓能力、抓效率)。四是促進(jìn)業(yè)務(wù)增效。五是實(shí)現(xiàn)組織中基層干部培養(yǎng)內(nèi)化,批量復(fù)制管理干部。如今,我們的項(xiàng)目運(yùn)作已將領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)落地效果標(biāo)準(zhǔn)化,只是領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)這件事沒有終點(diǎn)。從2012年起,我們?nèi)硇耐度耄瑤椭蛻魧?shí)現(xiàn)比較大化落地效果,要求自己做得每個(gè)項(xiàng)目都要幫助管理者知道(完成思維轉(zhuǎn)化,建構(gòu)知識(shí)體系)、做到(在工作中改變行為并拿到結(jié)果)、講出來(經(jīng)驗(yàn)總結(jié)開發(fā)課程)、學(xué)會(huì)培訓(xùn)他人(成為講師,幫助組織培養(yǎng)干部),大部分中小企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)不落地,不能說明這件事本身做不到,而正說明這是我們培訓(xùn)負(fù)責(zé)人必須面臨和解決的問題,我們的使命就是逆流而上,幫助客戶全力落地,6-8個(gè)月提升能力,1年完成內(nèi)化,2年完成領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系建設(shè),用流程復(fù)制管理干部,幫助培訓(xùn)負(fù)責(zé)人規(guī)避3-5年的彎路,真正落地效果,共筑基業(yè)長(zhǎng)青的學(xué)習(xí)型組織企業(yè)管理培訓(xùn)流程:測(cè)評(píng),組織診斷、管理人員測(cè)評(píng);規(guī)劃;培訓(xùn);輔導(dǎo)、跟蹤;管理;再測(cè)評(píng)。上海TTT管理培訓(xùn)公司

中層領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),成功的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中小企業(yè)老板普遍的痛點(diǎn)是如何提升管理層的執(zhí)行力?培訓(xùn)負(fù)責(zé)人普遍的痛點(diǎn)是如何讓領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)產(chǎn)出讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的實(shí)效?解決問題首先找到問題,二、**在崗行為改變和能力提升。傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)往往是只聽課,訓(xùn)后無行動(dòng),這樣肯定不會(huì)產(chǎn)生效果,可惜很多中小企業(yè)的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人把很多關(guān)注點(diǎn)都放在了課程和講師上,這種思維在中小企業(yè)是落不了地的,應(yīng)該考慮項(xiàng)目設(shè)計(jì)的全局,重點(diǎn)關(guān)注訓(xùn)后的落地轉(zhuǎn)化。在大企業(yè),這種思維是可行的,因?yàn)榇笃髽I(yè)有配套機(jī)制,如前期IDP的導(dǎo)入,中期導(dǎo)師輔導(dǎo)、后期績(jī)效考核等,你不需要關(guān)注學(xué)員訓(xùn)后應(yīng)用,因?yàn)樗麄円欢〞?huì)應(yīng)用,不用通過不了考核無法晉升,但中小企業(yè)沒有這些機(jī)制支持,你必須加大對(duì)訓(xùn)后轉(zhuǎn)化的關(guān)注,否則很難落地。我們的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)可以幫助培訓(xùn)負(fù)責(zé)人規(guī)避這個(gè)誤區(qū),中小企業(yè)的培訓(xùn)環(huán)境,多數(shù)學(xué)員本身沒有訓(xùn)后行動(dòng)的意識(shí),培訓(xùn)中上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與的意識(shí)弱,培訓(xùn)后不跟績(jī)效掛鉤,所以我們的項(xiàng)目設(shè)計(jì)會(huì)在行動(dòng)轉(zhuǎn)化的層面彌補(bǔ)這些機(jī)制的缺失,一是設(shè)定領(lǐng)導(dǎo)力在崗發(fā)展計(jì)劃,二是建立上級(jí)參與其中給與支持的機(jī)制,幫助學(xué)員更好的在工作中應(yīng)用,三是由上級(jí)對(duì)學(xué)員的成長(zhǎng)和成果做出**終的點(diǎn)評(píng),一起驗(yàn)收項(xiàng)目的成果。上海薪酬管理培訓(xùn)聯(lián)系人認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)化思維:結(jié)構(gòu)化思維是思考方法;結(jié)構(gòu)化思維不等于金字塔原理;結(jié)構(gòu)化思維的步驟:分、合。

領(lǐng)導(dǎo)力是管理者必備的**能力之一,它涉及到***的思維方式、行為方式和管理技能等多個(gè)方面。以下是提升領(lǐng)導(dǎo)力的幾個(gè)角度:1.自我認(rèn)知:***需要對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí),了解自己的價(jià)值觀、信仰和人生目標(biāo)等。只有了解自己,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也能夠更好地處理自己的缺點(diǎn)和不足。2.溝通技巧:***需要具備良好的溝通技巧,能夠與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和交流。良好的溝通能夠幫助***更好地理解團(tuán)隊(duì)成員的需求和想法,同時(shí)也能夠讓團(tuán)隊(duì)成員更好地理解***的意圖和決策。3.團(tuán)隊(duì)建設(shè):***需要具備良好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。良好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能夠讓團(tuán)隊(duì)成員更好地協(xié)作和配合,共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。4.決策能力:***需要具備良好的決策能力,能夠在復(fù)雜的環(huán)境下做出正確的決策。良好的決策能力能夠幫助***更好地把握機(jī)遇和挑戰(zhàn),同時(shí)也能夠提高團(tuán)隊(duì)成員的信任和認(rèn)可。5.學(xué)習(xí)能力:***需要具備良好的學(xué)習(xí)能力,能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。良好的學(xué)習(xí)能力能夠幫助***更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化和挑戰(zhàn),同時(shí)也能夠提高團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)意愿和積極性。綜上所述,提升領(lǐng)導(dǎo)力需要從多個(gè)角度入手。

企業(yè)中層人員管理培訓(xùn)課程有哪些?企業(yè)中層人員管理培訓(xùn)的目標(biāo)企業(yè)中層管理培訓(xùn)目標(biāo)是什么,要達(dá)到什么樣的效果與對(duì)高層管理者的培訓(xùn)相比,對(duì)中層管理人員主要應(yīng)該側(cè)重進(jìn)行業(yè)務(wù)上的培訓(xùn),同時(shí)也要向他們傳遞相關(guān)的管理知識(shí)理念,使他們更好地理解和執(zhí)行企業(yè)經(jīng)營層的決策方針,更高效地計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制企業(yè)的日常經(jīng)營職能,實(shí)現(xiàn)企業(yè)從理想的目標(biāo)向現(xiàn)實(shí)的業(yè)務(wù)產(chǎn)出的順利轉(zhuǎn)換。因此對(duì)中層管理人員培訓(xùn)的主要目標(biāo)有:為其提供勝任未來工作所必需的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能,使他們能夠適應(yīng)不斷變化環(huán)境中復(fù)雜的問題;使企業(yè)的宗旨、使命、信念、價(jià)值觀和企業(yè)文化得到順利傳達(dá),并真正在企業(yè)上下員工中發(fā)揚(yáng)光大;培養(yǎng)個(gè)別骨干分子成為企業(yè)未來高層管理者的接班人。基于這樣的培訓(xùn)目標(biāo),對(duì)中層管理人員培訓(xùn)的主要內(nèi)容可以圍繞開發(fā)他們的任職能力,使他們具備關(guān)于企業(yè)內(nèi)外形勢(shì)的認(rèn)識(shí)和發(fā)展觀點(diǎn),提高他們關(guān)于業(yè)務(wù)的決策能力、計(jì)劃能力,提高他們對(duì)人的判斷和評(píng)價(jià)能力以及人的溝通交流能力。因此,中層管理者培訓(xùn)課程可以選擇管理者角色認(rèn)知、領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)術(shù)布置、人才培養(yǎng)、下屬指導(dǎo)、溝通、激勵(lì)、授權(quán)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等焦點(diǎn)管理課題展開。內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)解決方案:“以師帶課”;“以課帶師”;“師課共建”。

公司管理層培訓(xùn)的幾類課程1、戰(zhàn)略管理:主要是針對(duì)高層管理人員,學(xué)習(xí)如何有效制定企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,并且在執(zhí)行中能夠根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,以確保企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。2、領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)力課程是公司管理層培訓(xùn)中必不可少的一門課程。在企業(yè)中,領(lǐng)導(dǎo)力可以決定著一個(gè)部門或者整個(gè)企業(yè)的發(fā)展。3、團(tuán)隊(duì)建設(shè):團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程包括:如何建立團(tuán)隊(duì),如何通過溝通、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力等等。4、項(xiàng)目管理:項(xiàng)目管理通程包括:項(xiàng)目的規(guī)劃、實(shí)施、監(jiān)控和收尾,如何有效地分配任務(wù)和資源,如何處理項(xiàng)目中出現(xiàn)的問題等等。5、財(cái)務(wù)管理:財(cái)務(wù)管理課程包括:如何進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,如何進(jìn)行成本控制,如何制定預(yù)算等等6、銷售管理:銷售管理課程包括:銷售策略制定、銷售業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估、銷售團(tuán)隊(duì)管理、客戶關(guān)系管理等等7、人力資源:人力資源管理課程包括:招聘和選拔、績(jī)效管理、薪酬管理、員工培訓(xùn)和發(fā)展等等。8、創(chuàng)新管理:創(chuàng)新管理課程包括:如何進(jìn)行創(chuàng)新管理、如何發(fā)現(xiàn)和利用機(jī)會(huì)、如何管理創(chuàng)新過程和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等等。9、品牌管理:品牌管理課程包括:品牌定位、品牌形象塑造、品牌管理策略、品牌危機(jī)管理等等。10、跨文化管理:跨文化管理課程包括:跨文化溝通、跨文化交流、跨文化管理策略等等。管理培訓(xùn)對(duì)“團(tuán)隊(duì)行為”的課程:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力;教練領(lǐng)導(dǎo)力。上海人才發(fā)展管理培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

管理者的角色定位,要幫助大家解決問題,從而提高組織的效率。管理者需要激發(fā)他們的創(chuàng)造力,完成高目標(biāo)。上海TTT管理培訓(xùn)公司

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)難落地的五類障礙,你中招了嗎?上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)服務(wù),每年都要跟中小企業(yè)的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人和老板溝通,所以非常清楚中小企業(yè)管理者培養(yǎng)的現(xiàn)狀,在很多中小企業(yè),管理者的培養(yǎng)是很難落地的,因?yàn)橄噍^于大企業(yè)往往存在以下五類學(xué)習(xí)障礙:一、欠缺實(shí)踐目標(biāo),脫離工作:二、欠缺知識(shí)框架,盲目聽課:三、欠缺訓(xùn)后行動(dòng),光學(xué)不練:四、欠缺導(dǎo)師輔導(dǎo),不會(huì)應(yīng)用:五、欠缺成果考核,沒有成長(zhǎng):大企業(yè)一開始也是從小企業(yè)發(fā)展起來的,只不過在從小企業(yè)到大企業(yè)發(fā)展的過程中,只有20%的企業(yè)做出了正確的決策,抓住了人才培養(yǎng)的重點(diǎn),愿意沉下來花大力氣培養(yǎng)管理者,選擇專業(yè)的咨詢機(jī)構(gòu)合作,建立內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系,逐步實(shí)現(xiàn)了用流程培養(yǎng)干部,前列的案例比如華為愿意花巨資請(qǐng)IBM合作,而且一合作就是八年之久,阿里在現(xiàn)金流告急的情況下,仍能花上百萬請(qǐng)機(jī)構(gòu)幫他們定制了9天系列課程培養(yǎng)管理者,建立起了高中基層管理者的培養(yǎng)體系。如果你們當(dāng)下有管理者培養(yǎng)的需求,想真正落地領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的效果,歡迎微信聯(lián)系我們,共同書寫成功案例。上海TTT管理培訓(xùn)公司

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